Детский фонд выступает против тех, кто мирится с … | Репортер Кипр

Свобода выражения мнений «не зависит от выбора и желаний влиятельных социальных групп, которые они пытаются навязать, отвергая различные взгляды», — сказал Деспо Михайлиду, Уполномоченный по защите прав ребенка, отметив, что без отказа от фанатичных реакций нет демократии ».

«Так что давайте понимать, что это укрепляет демократическое общество и требует атмосферы понимания и уважения к инакомыслию», — заявил комиссар в публичном заявлении о словесном нападении в Интернете на ребенка, который написал статью в школьной газете о религии. «Чтобы усилить голос детей вместо того, чтобы пытаться заставить их замолчать».

Г-жа Михайлиду рассматривает «как попытку лишить ребенка права на свободу выражения мнений и участия и как попытку манипулировать и ограничить развитие его критического мышления, нападение с неприемлемыми и уничижительными характеристиками на его лице и командой учителей, должностных лиц». публикации «.

По словам комиссара, используемые выражения, такие как «стыд» и «позор», являются элементами личного нападения, а не попыткой публичного обсуждения или критики позиций студента, и поэтому я призываю тех, кто выразил нетерпимость и личность, унижает характеристики, чтобы немедленно прекратить свои вмешательства «.

Он добавил, что «свобода выражения мнений является одной из самых фундаментальных основ демократического общества, одним из основных условий прогресса общества и развития личности людей».

Уполномоченный по защите прав ребенка задается вопросом: «Каковы пределы свободы слова, свободы выражения мнений, свободы выражения мнений и что должны терпеть несогласные?»

Что касается социальных сетей (MKD), г-жа Михайлиду заявляет, что «они являются полезным инструментом, который может заложить основы для общественного диалога, и, хотя я слежу, насколько это возможно, за дискуссиями, происходящими в MKD, однако я предпочитаю Я остаюсь нейтральным в отношении ограничений, установленных моими обязанностями, позволяя развиваться общественным дебатам ».

Тем не менее, продолжает она, «случай нападения на ребенка-студента, который высказала свое мнение по вопросу религиоведения путем публикации статьи в студенческой газете, не может оставить меня равнодушным».

«Право на участие, один из четырех Основных принципов Конвенции Организации Объединенных Наций о правах ребенка, предусматривает, что для того, чтобы участие детей было значительным, оно не должно ограничиваться символическим или декоративным взаимодействием, а должно осуществляться с способ предоставить пространство и время для детей, чтобы проявить инициативу, создать идею, разработать и принять решения для ее реализации, а также реализовать эти решения на каждом этапе действий самими детьми «, отмечает комиссар.

Он заявляет, что «осуществление этого права может быть ограничено только тогда, когда нарушается уважение других лиц или нарушаются их права или для защиты национальной безопасности, общественного порядка, здоровья и нравственности, как это определено в статье 10 Европейской конституции. Конвенция о правах человека «.

Для студенческих газет позиция Комиссара заключается в том, что «они являются одним из основных инструментов, возможно, основным средством выражения мнений, с помощью которого право на участие применяется в школьной среде, потому что они подготовлены и опубликованы школами, они являются средством выражения детей». в которой они могут отразить свои проблемы, критически прокомментировать текущие события, а также вопросы, связанные с социальными, экономическими, национальными и школьными аспектами жизни детей и взрослых, и представить действия школьного сообщества ».

Кроме того, «учителя, как издатели, являются отправной точкой и поддержкой усилий детей, но ни в коем случае дети не могут рассматриваться как объекты, заставляющие задуматься, и не подвергают цензуре содержание детских статей, за исключением вышеуказанного. оговорки «, заключает комиссар по защите прав ребенка.

Напомним, что сильная реакция началась, когда статья ученика под названием «Религиозные в школе: выбор или обязанность?»

Многие граждане, в том числе учителя, отреагировали на текст, в то время как в своих постах они резко критиковали студента.

Источник: KYPE

[

Source link